前言
企業(yè)的高效發(fā)展,主要取決于明智的決策、精明的企業(yè)家、優(yōu)秀的團隊等要素。因此人才是企業(yè)發(fā)展的核心要素,只有人才能創(chuàng)造價值,助力企業(yè)在市場競爭中取得優(yōu)勢,獲得更高利潤。
堅持人才強企,鎮(zhèn)江東方電熱科技股份有限公司(股票代碼:300217)旗下,江蘇東方瑞吉能源裝備有限公司(以下簡稱“東方瑞吉”)攜手遠大方略持續(xù)為核心團隊賦能。定制化的《經營操盤手》系列內訓課程正在按期開展,深化系列培訓成果,構建可復制的高效人才培養(yǎng)機制。
《經營操盤手》系列課之《教練式領導力》
“領導力之父”沃倫·本尼斯第一個提出:“領導力不是一系列天生的特質,而是持續(xù)一生的自我探索的結果。這個自我探索的過程讓人們成為更完整、更圓滿的人,成為對自我有清晰覺察、并能激發(fā)他人潛能的人。”而這樣的人在企業(yè),能夠高效培養(yǎng)人才并激發(fā)團隊凝聚力和創(chuàng)造力。
《教練式領導力》課程由遠大方略合伙人、國際教練聯合會(ICE)高級認證教練方雨林老師傾情講授,從教練式領導力的定義入手,分部門進行教練式輔導,闡述了領導力提升的模型,詳細講解了領導力包含的四個核心能力和具體步驟。
教練式領導力是通過教練對話、完善心智模式來發(fā)揮潛能、持續(xù)提升績效的能力。傳統(tǒng)的管理模式更多的是應用指導,在下屬尋求幫助時直接給予建議答案,解決的是一個問題;而教練則是聆聽-提問-啟發(fā)思考,讓對方自己尋找答案,形成內在驅動力,改變一個人的思考行為模式。
針對教練式領導力的應用場景,老師通過“做榜樣 帶團隊”的案例,分析了愿景-身份-價值觀與能力-行為-環(huán)境/成果的邏輯層次,并詳細講解了推論階梯工具,幫助學員更好地認識自己的思維和邏輯推理方式。
Grow模型的主旨意在理清現狀,減少某些事情的干擾,使執(zhí)行人從內心找到對應的辦法。其中“G”是聚焦目標;“R”是了解現狀;“W”是強化意愿、制定行動;“O”是探索路徑,完整的總結了教練對話流程模型。而要很好的完成每個步驟的效果,必須提升聆聽、區(qū)分、發(fā)問和反饋的能力。
結合學員課堂演練的情況,老師解析了四個核心能力的具體內容。聆聽需要聚焦意圖,用心感受,探觸事實;精準區(qū)分則要分析對方的語言模式,區(qū)分出大小目標保障方向正確,并區(qū)分事實和演繹,排除干擾信息。針對不同的場景,有力發(fā)問包括目標導向式發(fā)問、開放式發(fā)問、封閉式發(fā)問和假如式發(fā)問。老師還就積極性反饋(批評)和發(fā)展性反饋(批評)的要素進行了分析講解,并現場進行小組演練,分別從客戶、教練、觀察員三個角色實踐工具,提升核心技能。
老師還為大家講解了教練三維地圖和心智成長階梯,留下了21天持續(xù)領導力日記的課后練習。
此次課程結合東方瑞吉近年戰(zhàn)略規(guī)劃情況,以場景演練、角色扮演為主,借助整套教練式領導力模型和教練工具表單進行實操,幫助學員實操學會領導力技能,改變自身思想行為模式,并在工作中持續(xù)落地產生良性效果,成為教練式操盤手。
《經營操盤手》系列課之《向績效要利潤》
正值企業(yè)開年需要借助良好開端提振士氣,遠大方略人力資源系統(tǒng)項目總監(jiān)、國家人力資源管理師、國際管理咨詢師尹國劍老師,結合東方瑞吉階段性戰(zhàn)略目標為大家?guī)怼断蚩冃б麧櫋氛n程,幫助管理干部更好激發(fā)團隊自驅力,創(chuàng)造更高利潤。
老師從干部的三種境界入手,詳細闡述了管理干部必須具備的績效能力:“二能”,即能講明白績效,并向下傳遞,能判斷績效體系問題;“三會”,會制訂和分解目標、指標,會績效輔導,會績效評價和績效面談。助力操盤手學員順利完成:從自己說自己牛(需要被認同),到別人認為自己牛(有過人之處),再到把他人變得牛(帶團隊打勝仗),三個階段的干部境界迭代。
課程強調要先理清績效基本問題,再談如何做績效。管理績效是實現目標的最佳管理方式,能夠指明方向,找到方法,激勵士氣實現管理改善。同時,管理績效也是一把手工程,需要企業(yè)高層的全力支持和各部門管理者的統(tǒng)一步調達成績效共識,并借助機制和方法工具,確保績效落地產生價值,在管理績效的過程中要注重“上接戰(zhàn)略 外接應用”。
那么,如何識別績效問題呢?課程從績效的結果、主體、目標和環(huán)節(jié)四個維度進行了仔細分析。明確了績效管理的主體是讓干部從俠客變成將軍,讓員工從“被動考核”到“自動參與”;目的是能力提升、目標對齊,并尋找利潤業(yè)績關鍵點,遵循的主旨是企業(yè)業(yè)績增長和員工收入提升。
科學合理的指標體系,是績效落地的有力保障。干部在設計指標的時候需要站在不同角色位置,全面考慮企業(yè)的五級目標:終極目標、戰(zhàn)略目標、經營目標、管理目標和操作目標。設計指標的過程要遵循SMART法則,按照指標設定六步法,即目標設定、目標對齊、考核方式、指標格式、數據口徑和積分規(guī)則,運用四維法:頻次、數量、占比、時限,確保指標機制能有保底、有考核(發(fā)展)并具備挑戰(zhàn)性。
讓團隊保持戰(zhàn)斗力的秘訣是做績效輔導。績效輔導的底層邏輯是制定有挑戰(zhàn)性的目標,運用新打法創(chuàng)造新業(yè)績,實現自我突破創(chuàng)新并通過指導和訓練,讓員工具備實現績效目標的能力。因此,在績效輔導過程中需要重新共識目標,共同理清現狀,找到解決方法,最終達成行動共識。
績效考核的科學性,會影響績效激勵,牽引績效管理水平,從而影響績效。因此,客觀、正確的面對績效結果非常重要。績效考核需要收集數據-確認數據-確認成績-申訴處理,在此過程中要遵循公正、公平、公開的原則。老師還結合績效考核情況,分享了績效面談的具體流程和方案,并強調了績效結果在績效工資、晉級、調薪、培養(yǎng)和發(fā)展的應用方法。課程還為大家講解了績效激勵的具體方法,把三板斧形成一種循環(huán),持續(xù)激活員工動力。
學員現場開展分組討論演練,結合企業(yè)各級目標,初步制定部門階段性績效方案,并在老師的指導下修改完善,將課程中的工具、技能進行實操運用,幫助學員把績效管理變?yōu)樘嵘芾硭降挠行Чぞ撸ㄟ^解決績效問題,推動管理問題的逐步改善。
培訓企業(yè)簡介
江蘇東方瑞吉能源裝備有限公司是鎮(zhèn)江東方電熱科技股份有限公司(股票代碼:300217)旗下的全資子公司。經過多年發(fā)展,公司已成為以熱能利用為主的各類工藝裝備以及能源資源開發(fā)綜合解決方案提供商,是一家集研發(fā)、設計、技術咨詢、工程承包、設備制造、工程建造及服務為一體的高新技術企業(yè)。公司擁有雄厚的裝備制造能力。生產基地緊靠長江,占地約200畝,是一座集研發(fā)、設計、生產制造、產品及技術服務為一體的成套裝備綜合基地,公司生產廠房面積為50000m2,配備了現代化的生產設備,形成了高水平的生產線及完善的質量控制體系。
(部分產品展示)
公司擁有一支配置優(yōu)良、結構組成合理、高素質的科研隊伍,已形成科研開發(fā)、規(guī)模生產和技術服務的完整體系。主要產品包括各類管殼式換熱器、纏繞管換熱器、高溫反應器及余熱回收撬塊等,與國內外多家著名品牌建立了長期合作關系并在業(yè)界擁有良好的口碑。
(部分合作品牌)